Didattica
Innovazione didattica, intelligenza artificiale a scuola, formazione docenti, metodologie e PNRR scuola.
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articoli pubblicati
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Intelligenza artificiale a scuola: dal libro al laboratorio di costruzione del sapere
L'intelligenza artificiale non deve sostituire il libro o il docente. Può però trasformare il libro in un laboratorio: gli studenti smontano il testo, ricostruiscono gli argomenti, producono esercizi e imparano studiando in modo attivo.
Didattica
Storia del territorio e fonti materiali: didattica pratica per la scuola secondaria
Come insegnare la storia partendo dal territorio: classificazione delle fonti storiche, metodo laboratoriale, uscite didattiche, storia orale, archeologia sperimentale, Educazione Civica.
Didattica
Matematica a scuola: il muro insormontabile. Cause, dati e strategie per abbatterlo
Il 48% degli studenti italiani ha ansia da matematica. INVALSI 2025: solo 49% raggiunge livelli adeguati. Cause, neuroscienze, metodi didattici alternativi, confronto Singapore e Finlandia.
Didattica
Indicazioni Nazionali per la Scuola Secondaria di Primo Grado: vademecum completo per docenti e personale
Guida completa per docenti e personale della scuola secondaria di primo e secondo grado: struttura pedagogica, PSP, Portfolio, obiettivi per materia, valutazione, convivenza civile.
Didattica
La scuola italiana in Europa: il piano Valditara per potenziare le lingue
Il 30 giugno 2026 il ministro Valditara presenta 'La scuola italiana in Europa', il piano per potenziare le lingue puntando su mobilità e immersione all'estero. Ecco cosa sappiamo, gli obiettivi e il contesto in cui si inserisce.
Didattica
Come si studiano le lingue nel resto d'Europa (e perché funziona meglio)
Perché olandesi e scandinavi parlano inglese così bene? Non è solo questione di scuola. Ecco come si studiano le lingue nel resto d'Europa e quali fattori, dentro e fuori l'aula, fanno davvero la differenza.
Didattica
Come si studiano le lingue in Italia: ore, risultati e criticità
Quante ore di lingua si fanno in Italia, e con quali risultati? Dal quadro orario per grado ai dati INVALSI, fino alle criticità del nostro modello: una fotografia onesta di come studiamo le lingue.
Didattica
Come si dovrebbero studiare le lingue: cosa dicono davvero le evidenze
Input, interazione, output, ripetizione dilazionata: cosa dice davvero la scienza dell'apprendimento delle lingue. E quante ore servono per arrivare al B2, senza promesse miracolose.
Didattica
Come usare l'intelligenza artificiale a scuola: guida pratica per docenti 2026
Come usare l'intelligenza artificiale in classe nel 2026: strumenti (ChatGPT, Gemini, Copilot, MagicSchool), prompt pronti per ogni materia, le linee guida MIM DM 166/2025 e come insegnare l'IA in modo critico.