Didattica
Innovazione didattica, intelligenza artificiale a scuola, formazione docenti, metodologie e PNRR scuola.
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articoli pubblicati
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Calendario scolastico Campania 2026/27: date e vacanze
Calendario scolastico Campania 2026/27: inizio lezioni il 15 settembre 2026, fine scuola l'8 giugno 2027, vacanze di Natale, Carnevale, Pasqua e ponti.
Didattica
Insegnanti italiani lavorano poco? La bufala dei tre mesi di vacanza
È vero che i docenti italiani non lavorano tre mesi l'anno? Il confronto con Spagna, Grecia e Francia riporta il dibattito sui contratti: ore di cattedra, ferie effettive e vacanze estive a confronto, oltre il luogo comune del bar.
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Amy Bruckman, scaffolding e apprendimento: quando la comunità fa crescere gli studenti
Un articolo divulgativo su Amy Bruckman, MOOSE Crossing e il ruolo della comunità nell'apprendimento: esempi, aiuto reciproco, pubblico e autonomia.
Didattica
Nuove indicazioni licei e intelligenza artificiale: non servono manuali d'uso, serve cultura critica
Nuove indicazioni per i licei e intelligenza artificiale: sfida antropologica, bias, media literacy, pensiero critico, fonti, linguaggio, manuali d'uso e ruolo dei docenti.
Didattica
Intelligenza artificiale: strumenti pratici per docenti e uso nella didattica
Guida agli strumenti pratici di intelligenza artificiale per docenti: come usarli nella didattica, esempi, prompt, attività, rischi, privacy e indicazioni per il 2026-27.
Didattica
Corsi di intelligenza artificiale a scuola e DM 219/2025: come progettare percorsi davvero utili
Guida ai corsi IA per la scuola collegati al DM 219/2025: idee di percorsi per docenti, segreterie, studenti, dirigenti, privacy, laboratori e progettazione formativa.
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Intelligenza artificiale a scuola: guida completa per adottarla senza improvvisare
Guida completa all'adozione dell'intelligenza artificiale a scuola: quadro normativo, ruoli, privacy, didattica, segreterie, policy interna, formazione e rischi da evitare.
Didattica
Intelligenza artificiale a scuola: dal libro al laboratorio di costruzione del sapere
L'intelligenza artificiale non deve sostituire il libro o il docente. Può però trasformare il libro in un laboratorio: gli studenti smontano il testo, ricostruiscono gli argomenti, producono esercizi e imparano studiando in modo attivo.
Didattica
Storia del territorio e fonti materiali: didattica pratica per la scuola secondaria
Come insegnare la storia partendo dal territorio: classificazione delle fonti storiche, metodo laboratoriale, uscite didattiche, storia orale, archeologia sperimentale, Educazione Civica.